Obsah programu: rozvíjet znalosti dětí o přírodních jevech, jejich významu a vlivu na zvěř. Naučte děti dělat srovnání, závěry a závěry na základě pozorování a experimentální práce. Rozvíjet u dětí kognitivní činnost, pozorování a respekt k přírodě. Naučte děti své dojmy z lekce promítnout do kresby, vyvolat v dětech touhu udělat něco hezkého a laskavého Staříkovi – lesnímu muži. A jeho lesní přátelé.
Přípravné práce: pozorování sněhu, jeho vlastností a kvality, konverzace na téma: „Proč v zimě sněží“, „Jak se zvířata připravují na zimu“, „Stěhovaví a zimující ptáci“, četba prací o přírodě, životě zvířat od Skrebitského, Charushina, Biankiho atd.
Materiál: dvě obálky (jedna čistá, druhá barevně zdobená), atributy pro pošťáka (taška, čepice), tónované listy papíru pro děti, štětec, barvy, voda, ubrousky.
Učitel vyzve děti, aby hádaly hádanku: „Bílý ubrus pokryl celé pole“ (sníh).
- V jakém ročním období sněží? Proč v zimě?
- Jaké zimní měsíce znáte?
- Všimli jste si, kolik dnes ráno napadlo sněhu? (Suché, vlhké, nadýchané, špinavé, čisté atd.)
- Přemýšlejte o tom, kde je více sněhu: ve městě nebo v lese? Proč?
- Myslíte si, že lesní zvířata mají radost ze sněhu a zimy? Ptactvo?
Ozve se zaklepání na dveře. Vchází pošťák.
Je to školka Teremok? Přípravná skupina? Přijměte velmi důležitý dopis. Je tam napsáno „doručení domů“. Zimní les. Starý muž – Lesovik.” Podepište prosím přijetí dopisu. (Učitel podepíše, poděkuje za doručení dopisu, pošťák odchází).
Zajímalo by mě, co je toto velmi důležité písmeno? Co nám píše Dědek – Lesovik? Přečteme si to, lidi?
Učitel otevře obálku a čte:
drazí kluci! Vím, že máš moc rád zimu. V mém lese je tolik sněhu, že přes něj neprojdete, nemůžete se přes něj dostat! Jsem rád, že sníh jako teplá peřina pokryl paseky, stromy a keře v lese.
Co by to bylo za zimu bez sněhu? Ale ne všichni v mém lese si to myslí. Jednou jsem vyšel na lesní mýtinu a viděl jsem zvířata shromážděná a hádající se: “Proč je v lese sníh?” A zajíc ze všeho nejvíc křičel: „Podívej, je tu tolik prachu! Ať jde ten sníh k čertu! Kamkoliv běžím, všude mě pronásledují stopy a každou minutu mě vystopuje pes nebo liška. A kdo vymyslel ten zatracený sníh? Sníh pohřbil vše v lese a vyhnal téměř všechny ptáky do teplých krajin.“ Tu kanec zvedl tlamu s tesákem a také zaječel: „Kosa má potíže, z toho sněhu! Celý den jen vyhrabáváte závěje. Pokuste se najít kořen a žalud pod sněhem. Kdyby nebyl sníh, mohl bych se snadno najíst dosyta.” Pak jsem se rozhodl zeptat se ostatních zvířat a ptáků na sníh. První, koho jsem potkal, byl tetřívek na stromě. “Tetřevi, řekni mi, potřebuješ v zimě sníh?”
„Ale samozřejmě! Sníh je velmi dobrý! V noci přichází mráz a já padám z břízy do závěje. Celou noc pod sněhem je to jako být v teplé ložnici. A tetřev lískový, tetřev hlušec a koroptev.
A pak zpod sněhu vystrčila tvář myš.
Myško, má drahá, jak se ti žije pod sněhem?”
“Dobrý život je zábava,” zaječela myš. „Tady v naší díře je teplo a útulno. Pod zasněženou střechou je zelená tráva a podzimní bobule a spousta různých semen.“
Tak, chlapi, pomozte mi sami. Napište mi dopis do zimního lesa a já ho přečtu lesním zvířatům. Nechte zajíce, divočáka, ale i ostatní zvířata a ptáky poslouchat, proč je v zimě sníh potřeba.
A abyste to mohli udělat, musíte si odpovědět na tyto otázky:
- Mysleli zajíc a kanec správně, že sníh v lese není potřeba? Co by se stalo se zajícem, kdyby v lese nebyl sníh?
- Kdybyste se zeptali Toptygina, proč je v zimě sníh, co by odpověděl?
- Co by řekla tráva, stromy a keře v mém lese? Potřebují sníh?
- Která zima je lepší pro obilné pole – zasněžená nebo bez sněhu? Proč?
- Kdy bude v mém lese více květin, v zasněžené nebo bezsněžné zimě? Proč?
- Bude to dobré pro mé lesní přátele, ptáky, když v zimě nebude sníh? Proč?
- Kluci, je ve městě nutný sníh? Potřebují vaše zahrady, parky a veřejné zahrady sníh?
- Co na svém webu děláte, abyste zajistili, že keře, stromy a květiny dobře přezimují?
Kluci, napíšeme dopis Dědkovi – Lesovikovi? K tomu budeme muset odpovědět na všechny jeho otázky. Učitel vezme prázdnou obálku a napíše na ni adresu: „Zimní les. Starý muž – Lesovik. Od dětí z MŠ Teremok.
Učitel čte jednu otázku po druhé a děti odpovídají.
Na konci lekce učitel dospěje k závěru, že sníh je potřeba v zimě stejně jako déšť v létě. Tráva, stromy a keře spí v lese pod sněhovou přikrývkou. Sníh chrání slabé pšeničné klíčky. Na jaře dá sníh matce zemi vodu a vyroste bohatá úroda zeleniny, ovoce a pšenice. Pokud je v lese hodně sněhu, tak na jaře bude mýtina plná květů, přilétají na ni včely, berou jim nektar a dub a smrk dají bohatou úrodu žaludů a šišek, a to je potravou pro lesní zvěř a ptactvo.
Výborně, kluci! Zodpověděl všechny otázky Starce – Lesovika. Myslím, že s tebou bude spokojený. Brzy mu napíšeme dopis, a abychom udělali radost Dědkovi – Lesovikovi a jeho lesním přátelům – zvířatům a ptáčkům, pošleme spolu s dopisem i vaše kresby. Ve svých kresbách můžete znázornit zimní les, lesní mýtinu, kreslit lesní zvířata a ptáky. Myslím, že každý v lese bude mít z vašich kreseb radost.
Děti si připraví vše potřebné ke kreslení. Při kreslení tiše hraje hudba (z alba „Seasons“ od P. I. Čajkovského).
Pro letní chaty bude sníh, který napadne v Moskevské oblasti, velmi užitečný: sněhová pokrývka ochrání rostliny a poskytne potřebnou vláhu pro půdu, řekl Radiu Komsomolskaja pravda Andrej Tumanov, předseda organizace Zahradníci Ruska.
“Čím více sněhové pokrývky, tím lépe jsou rostliny chráněny – v přístřešku jsou výsadby, nezmrznou,” vysvětlil Tumanov. Sníh na jaře navíc poskytne dostatek vláhy potřebné k výživě půdy. „Proto je velmi důležité, aby závěje zůstaly na místě co nejdéle. Aby je vítr neodfoukl, můžete na místě dokonce postavit zábrany,“ dodal odborník. Nakonec Tumanov doporučil odklízet sníh na cestě vedoucí k venkovskému domu. Pokud dojde k výpadku proudu v zahradní stavbě, snáze se k ohnisku požáru dostanou i sousedé a hasiči.
Doporučené materiály
Zpěvák SHAMAN bude přirovnáván k Mozartovi a Čajkovskému
Byl podepsán zákon o předpokládané době výplaty kapitalizovaných důchodů v roce 2025
Opilecké dovádění a hluk v noci: Proč vám může být odebrán byt?
Je nemožné zachytit: co je známo o ruské raketě Oreshnik
Peskov: Rusko potřebuje pracovní migranty k dosažení rozvojových cílů
V Rusku se může objevit standard pro dokončovací práce od vývojáře
Zajímavé na týden
© Parlamentní noviny, 2024
Elektronické periodikum „Parlamentskaya Gazeta“ bylo zaregistrováno u Federální služby pro dohled nad komunikacemi, informačními technologiemi a hromadnými komunikacemi (Roskomnadzor) dne 05. srpna 2011. 18+
Registrační osvědčení El č. ФС77-46097
Zakladatel – ANO “Parlamentskaya Gazeta”
Šéfredaktor – Korennikov A.V.
Telefon: +7 (495) 637–69–79 E-mail: [email protected]
„Parlamentskaja gazeta“ je oficiální týdenní tisk Federálního shromáždění Ruské federace. Vychází od roku 1997. Zakladateli novin jsou Státní duma a Rada federace Ruské federace. Oficiální vydavatel spolkových ústavních zákonů, spolkových zákonů a aktů komor Federálního shromáždění. „Parlamentní noviny“ mají tisková místa a zastupitelské kanceláře v deseti ustavujících subjektech federace. Distribuováno prostřednictvím předplatného a maloobchodu, ve výkonných a zastupitelských úřadech na federální a regionální úrovni, v dálkových vlacích a Sapsanu, v letadlech Rossiya Airlines a také regionálních leteckých společností.
Webové stránky „Parlamentních novin“ poskytují operativní zprávy a spolehlivé informace o zákonech přijatých v zemi a o činnosti poslanců a senátorů. Při použití materiálů z webu Parlamentních novin je vyžadován aktivní odkaz na pnp.ru.
V sekci „Obchodní odbornost“ jsou materiály publikovány jako reklama
Informační zdroj využívá technologie doporučení